Zaradi malomarnosti državnega izpitnega centra je že večkrat prišlo do ponovitev nacionalnih preizkusov znanja

Poslanka SDS Jelka Godec je na ministrico za izobraževanje, znanost in šport dr. Majo Makovec Brenčič naslovila pisno poslansko vprašanje v zvezi z nacionalnim preverjanjem znanja.

Celotno poslansko vprašanje objavljamo v nadaljevanju.

Spoštovana ministrica!

Državni izpitni center je javni zavod, ki ga je ustanovila Vlada RS, njegova temeljna naloga je poskrbeti za pripravo in izvedbo splošne ter poklicne mature, nacionalno poklicne kvalifikacije ter za izvedbo nacionalnega preverjanja znanja. Vaši predstavniki imajo v svetu zavoda večino, saj je le-ta sestavljen iz devetčlanskega sveta. Trije so predstavniki zaposlenih, pet je predstavnikov ministrstva za izobraževanje, znanost in šport ter en predstavnik ministrstva za delo, družino, socialne zadeve in enake možnosti.

Javnost je v zadnjem času ponovno razburila novica, ki nakazuje na površno delo omenjenega centra. Teden dni po nacionalnem preverjanju je namreč razveljavil del izpita iz matematika za šestošolce. Razlog naj bi se nanašal na nepravilno sestavljeno matematično nalogo, ki ni bila v skladu z učnim načrtom. Ob tem pa je vredno poudariti tudi, da se tovrstna napaka ni pripetila prvič, množično se pojavljajo iz leta v leto in to ne le pri nacionalnem preverjanju znanja, temveč tudi pri maturi. Pri maturi, denimo, sta bili v lanskem spomladanskem izpitnem roku v gradivu dve napaki, leto poprej tri, v jesenskem izpitnem roku jih je bilo pa pet, lepo poprej pa dve.

Zato me v zvezi s tem zanima:

1. Država vsakoletno samo za nacionalne preizkuse nameni 500.000 evrov. Od tega je dobra tretjina namenjena za delovanje 18 različnih komisij. Kako komentirate dejstvo, da ob tako velikem znesku in zagotovljenem kadru pride do tako površnih in malomarnih napak? Kako se lahko napake iz leta v leto ponavljajo, ali to pomeni, da se na njih sploh ne odzivate?
2. Ali je ministrstvo z novico o napakah že uradno seznanjeno in če ne, zakaj ne? Kdo bo nosil odgovornost za nastale napake in kaj nameravate storiti v prihodnje, da do napak ne bo prihajalo?
3. Kakšna je smiselnost nacionalnega preizkusa znanja, glede na to da so rezultati zgolj informativni? Prav za ugotovitev smiselnosti NPZ naj bi bila na vašem ministrstvu ustanovljena tudi delovna skupina, zato me zanima, do kakšnih ugotovitev je prišla? Ali morda pripravljate kakšne spremembe na tem področju?

Odgovor ministrice.