Poslanke in poslanci SDS za dualni sistem izobraževanja
sreda, 10. 6. 2015Dualni sistem izobraževanja je ena od možnosti zmanjševanja brezposelnosti mladih Poslanska skupina SDS je danes v parlamentarno proceduro ponovno vložila predlog novele zakona o poklicnem in strokovnem izobraževanju.V poslanski skupini SDS ugotavljamo, da statistični podatki beležijo visoko brezposelnost mladih, tako v Sloveniji, kot v Evropski uniji nasploh. Da bi se izognili brezposelnosti mladih ter hkrati zagotavljali tehnološke in obrtne storitve, menimo, da je potrebno znova povezati izobraževalni sistem in gospodarstvo, kar se lahko stori z uvedbo dualnega izobraževanja. Dualni sistem bi bil uveden skupaj z že obstoječim sistemom poklicnega šolstva, prednost dualnega sistema pa je v tem, da si delodajalec lahko v procesu izobraževanja vzgoji zanesljiv bodoči kader in tako skrbi za kakovost proizvodnje oziroma storitve.
Ker gospodarstvo še vedno težko izplačuje nagrade za vajence in nagrade mentorjem, predlagamo, da se pretežni del izvajanja tega programa prenese na državo, ki bi s subvencijami delodajalcem morala spodbujati njihovo zanimanje za izvajanje izobraževanja. Sistem bi lahko uspešno financirali z evropskimi sredstvi.
Z dualnim sistemom se vajencem omogoči, da se čas praktičnega izobraževanja šteje v delovno dobo, kar bo dodatna spodbuda mladim za odločitev za poklicno izobraževanje ter redno napredovanje iz letnika v letnik. Predlagana novela zakona bo omogočala tudi modularnost glede na program ter institucijo. Dijaki in vajenci bodo lahko vpisani v matično šolo, nekatere module pa bodo lahko obiskovali v drugi šoli. S tem se bo bistveno razširila ponudba učnih vsebin za dijake in vajence, hkrati pa se bo racionaliziral sistem.
V poslanski skupini SDS smo omenjeno novelo zakona vložili tudi s predlogom, da se srednji šoli, v prostorih katere je tudi morebitna obrtna delavnica, omogoča, da v nezasedenih terminih prostore in naprave brezplačno odda v najem svojim najboljšim diplomantom, ki lahko v teh prostorih začnejo svojo podjetniško aktivnost, se v omejenem času utrdijo na trgu in nato podajo na samostojno poklicno pot. Najemniki bi plačali le tekoče stroške, medtem ko amortizacijo plačuje ustanoviteljica, država. Predlagani zakon ob tem predvideva, da v primeru diplomanta srednje strokovne ali poklicne šole v kmetijskih programih le-ta najame stroje in naprave, ki jih uporablja na svojem ali najetem zemljišču. Takšno določilo mladim kmetom omogoča, da neodvisno začnejo samostojno kmetijsko dejavnost, poskrbijo za svojo eksistenco in pomagajo pri cilju ohranjanja podeželja in lastne pridelave hrane.
V poslanski skupini SDS bomo glede novele zakona zahtevali javno predstavitev mnenj, tako da bodo lahko vsi zainteresirani izrazili dodatne predloge ali pripombe na sam predlog besedila. Prav tako poudarjamo, da naj bi novela zakon začela veljati s 1.9.2016, kar pomeni, da bi imeli vsi deležniki dovolj časa za ustrezno pripravo na izvajanje določil zakona.
Več rešitev novele zakona v okviru dualnega sistema izobraževanja pa se nahaja v priponki.
Ker gospodarstvo še vedno težko izplačuje nagrade za vajence in nagrade mentorjem, predlagamo, da se pretežni del izvajanja tega programa prenese na državo, ki bi s subvencijami delodajalcem morala spodbujati njihovo zanimanje za izvajanje izobraževanja. Sistem bi lahko uspešno financirali z evropskimi sredstvi.
Z dualnim sistemom se vajencem omogoči, da se čas praktičnega izobraževanja šteje v delovno dobo, kar bo dodatna spodbuda mladim za odločitev za poklicno izobraževanje ter redno napredovanje iz letnika v letnik. Predlagana novela zakona bo omogočala tudi modularnost glede na program ter institucijo. Dijaki in vajenci bodo lahko vpisani v matično šolo, nekatere module pa bodo lahko obiskovali v drugi šoli. S tem se bo bistveno razširila ponudba učnih vsebin za dijake in vajence, hkrati pa se bo racionaliziral sistem.
V poslanski skupini SDS smo omenjeno novelo zakona vložili tudi s predlogom, da se srednji šoli, v prostorih katere je tudi morebitna obrtna delavnica, omogoča, da v nezasedenih terminih prostore in naprave brezplačno odda v najem svojim najboljšim diplomantom, ki lahko v teh prostorih začnejo svojo podjetniško aktivnost, se v omejenem času utrdijo na trgu in nato podajo na samostojno poklicno pot. Najemniki bi plačali le tekoče stroške, medtem ko amortizacijo plačuje ustanoviteljica, država. Predlagani zakon ob tem predvideva, da v primeru diplomanta srednje strokovne ali poklicne šole v kmetijskih programih le-ta najame stroje in naprave, ki jih uporablja na svojem ali najetem zemljišču. Takšno določilo mladim kmetom omogoča, da neodvisno začnejo samostojno kmetijsko dejavnost, poskrbijo za svojo eksistenco in pomagajo pri cilju ohranjanja podeželja in lastne pridelave hrane.
V poslanski skupini SDS bomo glede novele zakona zahtevali javno predstavitev mnenj, tako da bodo lahko vsi zainteresirani izrazili dodatne predloge ali pripombe na sam predlog besedila. Prav tako poudarjamo, da naj bi novela zakon začela veljati s 1.9.2016, kar pomeni, da bi imeli vsi deležniki dovolj časa za ustrezno pripravo na izvajanje določil zakona.
Več rešitev novele zakona v okviru dualnega sistema izobraževanja pa se nahaja v priponki.