Minister Zver na javni tribuni Štajerskega narodnega foruma SDS v Mariboru

V četrtek, 14. septembra, se je dr. Milan Zver, minister za šolstvo in šport in podpredsednik SDS ob dr. Ivanu Štuhcu, direktorju Zavoda Anton Martin Slomšek in dr. Andrejem Fištravcem, direktorjem Zavoda za razvoj waldorfske pedagogike Waldorf ter voditeljici javne tribune Lidiji Kocuvan-Gašparič v skoraj polni dvorani Andreanuma udeležil javne tribune »Javno in zasebno šolstvo« v organizaciji Štajerskega narodnega foruma SDS.Kljub številnim vprašanjem in pobudam, ki jih je zainteresirana prisotna javnost naslovila na prisotnega šolskega ministra dr. Milana Zvera, se je javna tribuna predvsem vrtela okoli vprašanj, kakor so si jih zastavili organizatorji. V tem okviru je pomembno podčrtati ministrovo najavo, da bo pomladi prihodnje leto njegovo ministrstvo sprožilo nov postopek za spremembo Zakona o financiranju in organizaciji vzgoje in izobraževanja (ZOFVI). S to spremembo želijo izenačiti položaj neprofitnih zasebnih pedagoških šol in vrtcev z ustreznimi državnimi šolami in vrtci. Po ministrovem mnenju je namreč potrebno ustvariti takšne institucionalne pogoje, da bo neprofitna zasebna iniciativa v resnici lahko zaživela pri nas. Dosedanje rešitve, ki so na prvi pogled relativno liberalne, v resnici tega ne omogočajo. Zaradi česar trpi tudi kvaliteta slovenskega pedagoškega polja. S to ugotovitvijo sta se strinjala tudi oba prisotna sogovornika. Pri čemer je dr. Štuhec kot pomembno poudaril, da je za katoliško cerkev pri izgradnji katoliških pedagoških institucij pomembno izhajati iz predpostavke o enakosti državljanov pred zakonom in predpostavke o svobodi in avtonomiji pedagoškega delovanja. Zato slovenska katoliška cerkev v naslednjih dvajsetih ali tridesetih letih nima posebnega interesa, da bi povečevala število gimnazij. Glede osnovnih šol pa je povedal, da bi za katoliško cerkev bilo čisto dovolj, če bi vsaka škofija imela po eno katoliško osnovno šolo. Vzporedno z nastajanjem katoliškega pedagoškega polja (ki je že sedaj najmočnejše pedagoško polje med zasebnimi pedagoškimi ponudniki) je tudi izpostavil potrebo po oblikovanju katoliške pedagogike. V Zavodu Antona Martina Slomška se tega lotevajo tudi z usposabljanjem za delovanje po načelu Montessorijeve pedagogike. Dr. Fištravec se je strinjal z nujnostjo pluralizacije slovenskega pedagoškega polja, pri čemer igra ključno vlogo prav izenačitev neprofitne zasebne in državne pedagoške ponudbe. Prav tako je opozoril na problematičnost apriornega strahu pred npr. katoliškimi šolami, ker ne vemo natančno, v katero smer se bodo razvijale le-te v Sloveniji. To je iliustriral s primerom francoskega šolskega sistema, kjer sistem katoliških šol zagotavlja vir razrednega in socialnega miru, saj le-te omogočajo znosno socialno prihodnost številnih mladih Francozov, ki se ne uspejo prebiti skozi visoko selektivno francosko javno šolstvo. Prav tako se je treba zavedati, da vstopanje katoliške cerkve v šolstvo pomeni velik sekularizacijski izziv in nevarnost za katoliško cerkev samo.  Kasneje se nam je v restavraciji Toti Rotovž pridružil tudi neodvisni kandidat za župana mesta Maribor prim. Gregor Pivec, dr.med., ki je pozdravil naša prizadevanja na tem področju.