Kakšni so podatki o otrocih s posebnimi potrebami?

Koliko otrok, ki obiskujejo javne šole, je otrok z učnim primanjkljajem in koliko s posebnimi potrebami? Poslanka SDS Alenka Jeraj je na ministra za šolstvo in šport dr. Igorja Lukšiča naslovila pisno poslansko vprašanje v zvezi z otroki s posebnimi potrebami.Ob obravnavi Zakona o usmerjanju otrok s posebnimi potrebami ste v obrazložitvi razlogov za sprejem zakona priložili podatke o številu otrok s posebnimi potrebami, ki v zadnjih letih strmo narašča. Zaradi objektivnejše slike, tako pri obravnavi zakona kot na splošno, sprašujem:1. Koliko otrok, ki obiskujejo javne šole, je otrok z učnim primanjkljajem in koliko s posebnimi potrebami (gluhi, slepi, dolgotrajno bolni …)? Prosim za razpredelnico po letih, za zadnjih 7 let.2. Ali ni mogoče učni primanjkljaj otrok reševati v razredu in za to ni potrebna specialna obravnava? Po izkušnjah namreč tako pomoč otrokom nudijo učitelji, ki jih tudi sicer poučujejo in ne specialni pedagogi ipd.3. Doslej je veljalo, da so otroci upravičeni do 3 ur dodatne pomoči. Po spremembi zakona se to povečuje na 5 ur, vi pa v finančnih učinkih zakona navajate, da ta sprememba ne bo zahtevala dodatnih finančnih sredstev.  Prosim za pojasnilo, kako je to mogoče, saj cca 3 ure DSP za 7500 otrok zagotovo ne pomeni enakega stroška ko 5 ur DSP za enako število otrok.